思维
思维：①与“感性认识”相对。指理性认识，即思想；或指理性认识的过程，即思考。是人脑对客观事物间接的和概括的反映。包括逻辑思维和形象思维，通常指逻辑思维。②与“存在”相对。指意识、精神。
思维造句
- 对于企业文明，相对不能有一劳永逸地解决所有问题的思维，更不能敝帚自珍，谢绝改革与变更。
- 一种理论，能让一个人的思维更上一层楼，一层错误的语言聆听，也能让自己的思维改变很多，只是在于自己的驾驭，如果驾驭不好，失去的多，会很多，很多。
- 科学探究活动中少不了突发奇想的创造思维。
- 听课的方法，学生除在预习中明确任务，做到有针对性地解决符合自己实际的问题外，还要集中注意力，把自己的思维活动紧紧跟上教师的讲课，开动脑筋，思考教师怎样提出问题，分析问题，解决问题，特别要从中学习数学思维的方法，如观察，比较，分析，综合，归纳，演绎，一般化，特殊化等，就是如何运用公式，定理，其中也隐含着思想方法。
- 读书，可以活跃人的思维。
- 因为童年时期小孩子的心理就是盼着暑假快点到来，有点迫不及待的意思，用盼望比较贴切；少年就更成熟一点，会理性地思维，所以是期待；成年人走向社会，工作的繁忙和家庭的琐事已经把暑假这个词屏蔽掉了，所以用淡忘；而老年，老态龙钟的时候偶尔想起上学时的快乐时光，但是时光的流逝只能化作点点的回忆，所以用回忆。
- 早就听说他思维敏捷，今日一见，果然名不虚传。
- 文艺创作如果离开了生活，离开了形象思维，就等于自取灭亡。
- 蔓延全球的同性恋正常化运动，有一个非常有力的理由是，同性恋不仅对他人无害，对自己也无害。支持同性恋的专家学者们认为，同性恋并不影响身体健康，同性恋者思维正常，人格上也没有什么缺陷。但是，这篇文章将推翻以上这些结论，不仅指出同性恋的具体危害，还将同时阐述同性恋的发生机理。
- 边缘科学诞生以后，要求学者们具有更广泛的学识和更联系的思维。
- 动物园里的猴子或者猩猩的脑子虽说聪明一些，但想让它像人一样思维，谈何容易。
- 诗是形象思维的表现艺术，具有缘情体物的特点。
- 围绕课本阅读一些有关的课外书。例如，读一些与课内学习有关的科技史，人物传记，这样有助于提高课内学习的兴趣，充实课内学习的内容，使思维更加活跃。
- 他们的想法与我们的思维方式风马牛不相及。
- 人脉是金牌，思维是王牌。
- 在我看来，冬天是最不浪漫的季节，特是北方的冬天，银装素裹，冰天雪地；万里荒漠，悄无人声。冬天永远都只是一片萧条之色。天很冷很冷，却不带一丝湿润，浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去，只留下如干絮般散漫的冷一团一团的塞在胸肺间。在这样的季节里，人的思维都会被冻住，什末情感，浪漫会在刹那间被抛之九霄云外。在这样的境况下，难以提起一丝好兴致，哪怕偶尔有所愿望，也会很快被扔到记忆的角落里。
- 惯性思维有时也是很害人的。所以现在常常提要逆向思维。勇敢地跳出思维的绳索，打开心结。过后会发现，事情实际上没有看到的和想像中的那么困难。积极一点，什么都会给你让路。
- 如果定势思维地认为事情的正确答案只有一个,非常容易陷入呆板静止的思维模式。
- 我们不要被老的思维所局限，要敢于冲破藩篱，敢于冲破限制，勇往直前。
- 像你这种拥有猪的思维，爬行昆虫的行动力，苍蝇般的聒噪语言模式。
- 总之，对学生加强语感训练，不仅有助于提高学生的阅读能力，而且有助于提高学生的表达能力。仿写句子不是造句，而是学生学习用词造句前的另一种过渡性的训练形式。学生通过了解仿写句子的基本要求，掌握句子仿写的基本技能，提高学生的思维和表达能力，切实营造既严谨认真而又积极活跃的课堂氛围教学新方法。
- 想太多了，他就顺手方便打个电话。男人没有女人思维那么复杂。这个女生想那么多，说明她是真的喜欢这个男生啊。
- 说明人要广泛涉猎，采纳多方意见，充实和提高自己，不能局限了自己的思维，这样会限制个人发展。
- 他永远说不过那个人，永远也跟不上他的思维。
- 我们大脑里的一些物质在活动，这些物质的活动就是我们的思维。
- 用快乐去奔跑，用心去倾听，用思维去发展，用努力去奋斗，用目标去衡量，用爱去生活。
- 他思维敏捷，谈吐锋利，驳得对方哑口无言。
- 当我们到达了全国顶尖或者是世界顶尖的时候，我们不光需要身体上的强健，还需要思维和智商的发达，才能在一些可能别人没办法理解的细节还有游泳的灵感，找到自己的独特之处，把自己的优点发挥出来。所以让知识面变得更广对我们来说是非常重要的。。
- 到底是年轻人，思维敏捷，锋芒逼人，提出的问题不好回答呀！
- 第一句代表了社会环境下所造成的思维，第二句代表是是妇女的心声，代表的是心理。