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主题

主题:也叫“主题思想”。文艺作品中所蕴含的中心思想。是作品内容的主体和核心。一部作品可以有一个主题,也可以有多个主题。

主题造句

  • 这篇文章开门见山,落笔就点明了主题
  • 他把这次会议的主题还没弄清楚,就不着边际地发了一通议论。
  • 暂时还没想好别的主题,但愿帮到你哦。
  • 主题中队会上,同学们都畅谈了自己的远大理想。
  • 这篇作文经过老师这么删繁就简,主题突出了,语言也通顺了。
  • 人生如琴,要选好弹奏的主题
  • 适用于有争议性的主题
  • 在摄影之前以及之后思考,千万不要在摄影当下思考。街头摄影的秘密在于放慢步调。速度不该太快。你拍摄的主题必须要看不见你。而你的速度必须要很快。
  • 爱情是人类永恒的主题,即使在浮躁功利的当下,很多人不信任甚至嘲笑爱情,却不得不承认爱情的无边威力,它能让人失去理性,如痴如醉。它能让人心甘情愿付出一切;它能让人激情澎湃或人如死灰;它像一种病毒一旦染上就无药可治,病到深处,情绪行为全部失控变得不可理喻。它又像一剂良药,能够起死回生,振奋人心,让人变得高尚无私,乐于奉献和自我牺牲。但是不管怎么样,仍然有无数的智者,勇者,痴者敢于饮鸠止渴,敢于踏火而行,敢于不惜一切,不计代价地付出一切去挽留心中的至爱。
  • 爱情是生命的主题,绿色是生命的主题,爱情离不开生命,生命离不开绿色,爱情和绿色紧密联系在一起。绿色情人节,携手相伴,走进绿色,走进大自然。
  • 乡愁是文人墨客笔下的主题之一。
  • 文章的主题要旗帜鲜明,不能模棱两可。
  • 他写的这篇文章,主题鲜明,结构严谨,简直是无懈可击。
  • 这部有关知青主题的小说,三易其稿,终于出版。著者在一次"插兄"聚会上公诸同好,作为礼物,分送朋友。
  • 在活动中,幼儿的表现都出色,很多幼儿很乐意告诉我们自己的好朋友是谁,自己喜欢什么,由于这个年纪的孩子交往能力大都不是很强,常常拘泥于自己的小世界,没有和其他的孩子们打成一片,所以基于这一点,在整个主题中我们利用这个主题的资源为幼儿创设一个让幼儿交流的机会和环境,让孩子们可以多和其他人好好地玩,好好的沟通。
  • 我们可以运用烘云托月的方法,来突出文章的主题
  • 这画龙点晴的一笔,有力地表明了主题
  • 因事见理、见微知著,从而使主题得到升华和深化。
  • 主题,又独具别致,是感恩节送给父亲最好的礼物,请参考。
  • 经过老师的讲解,同学们领悟了课文主题的内涵。
  • 夏天春悄悄地褪去,太阳奏响了夏日的序曲,火热是夏天的主题,人类汗流浃背,动物们气喘吁吁,植物在土壤里吮吸着水份,热得挥汗如雨,热得酣畅淋漓,天地间犹如桑拿房,热得自然洒脱。
  • 文化在一个模糊主题把一章在一本关于设计和实现混合式学习在地上。这是其中之一,人们倾向于谈论在斜条件。
  • 这次主题队会由小明主持。
  • 这篇文章引用了“掩耳盗铃”这个典故,主题就更突出了。
  • 爱是人类社会乃至整个生命界永恒的主题
  • 幸福与平淡是一对密不可分的朋友!幸福是无形的,常常陪伴于我们左右。而平淡是生活的主题。人们不甘于平淡无奇的生活。向往波澜壮阔的起伏。所以人们难以领悟幸福的真谛。幸福是没有严格定义的,因为幸福不是手可以触摸得到的。而平淡是如影随行的。让人感觉到生活的平淡无味。故而人们在平淡生中无法感受其快乐的真谛,所以幸福与我们往往撺肩而过。所以说幸福无形于我们身边。只有知足于平淡的生活,我们才能感受幸福的存在。我们在平淡无奇的生活中去用心体验幸福的所在,而不是在幸福中去体验平淡的所在。所以说平淡是有幸福,而幸福中未必有平淡。
  • 该故事包括适合各年龄层次读者的主题和信息。我认为其中之一就是爱自己也爱自己的缺点;爱别人,不管他们有什么缺点,而要爱他们本人。
  • 如果你切换到一个不同的事情,比如一个不同的系统,任务或者谈话的主题,你改变你自己之前正在做或说的事情。
  • 主题商店,目前还没有能换语句的主题
  • 这篇作文开头写得很动人,可惜虎头蛇尾,没有主题

主题用法