君子养心，莫善于诚

荀子

人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。

柏拉图

道德应当成为科学的指路明灯。

布夫勒

谦虚这种品质是教不会的，而是与

清·洪秀全

君子好人之好，而忘己之好。

杨子

首先和最后要求于天才的事，就是热爱真理。

歌德

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

周恩来

心中熄灭了希望的火焰，只能留下焦黄的寂寞。

佚名

教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

陶行知

字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。

巴斯德